案例教学法在高中政治课堂上的合理运用

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在高中政治的课堂教学中,有很多中教学方法,案例教学法在高中政治教学中是一种比较常见,但又行之有效的方法,其主要是通过案例的分析,来提高学生分析问题、解决问题的能力以及培养学生的创新能力。运用案例分析法进行课堂教学,首先要精心策划准备案例,其次要考虑如何将案例生动的展现在学生面前,再次让学生们自由的进行课堂讨论,最后教师进行点评。这四个环节都需要教师去精心的准备,合理运用,才能收到预期的效果。由此加深学生对高中政治抽象问题的理解,激发学生对高中政治的学习热情。 In high school political classroom teaching, there are many teaching methods, case teaching method is a relatively common but effective method in high school politics teaching, which is mainly through case analysis to improve students’ analytical problems, The ability to solve problems and develop students’ innovative ability. The use of case analysis method of classroom teaching, first of all to carefully prepare the preparation of the case, and secondly, to consider how to vividly showcase the case in front of students, once again allow students to freely classroom discussions, and finally teachers to comment. These four aspects require teachers to carefully prepare, rational use, in order to receive the desired results. This deepens students’ understanding of high school politics abstraction and arouses their enthusiasm for high school politics.
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