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高等数学是大学教育的一门基础课,但由于其学科的自身特点,使得数学课的学习显得比较困难,该文主要结合自己在高等数学教学中的实践,谈谈对教学方法的几点思考.
对高等数学教学方法的几点思考
【摘 要】
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高等数学是大学教育的一门基础课,但由于其学科的自身特点,使得数学课的学习显得比较困难,该文主要结合自己在高等数学教学中的实践,谈谈对教学方法的几点思考.
【机 构】
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南京师范大学中北学院
【出 处】
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中国商界
【发表日期】
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2009年6期
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