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数学阅读就是读数学材料，吸收、掌握其中的数学知识、数学方法、数学思想，经历数学产生、发展、演绎、形成的过程，体验数学文化，欣赏数学美的过程．笔者结合实例，对初中生阅读能力进行分析，并提出阅读能力提升的途径和方法．
初中生数学阅读能力的培养策略研究
【摘 要】
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数学阅读就是读数学材料，吸收、掌握其中的数学知识、数学方法、数学思想，经历数学产生、发展、演绎、形成的过程，体验数学文化，欣赏数学美的过程．笔者结合实例，对初中生阅读能力进
【机 构】
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江苏省无锡市东林中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2018年6期
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