“三加三”教学原则探析

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我校机电专业农机课是为了适应农村职业技术教育而设置的专业课。从事农村职业技术教学,必须具有较好的政治素质、理论素质和技术素质。为了实现上述目标,培养合格人才,我们坚持德育首位、教学中心的原则,在提高教学质量的基础上,认真开展思想教育、科学研究和劳动服务活动。经过十几年的刻苦努力,逐步形成了“教学、科研、生产劳动三结合”和“教书、育人、传技”三结合的教学原则,简称为“三加三”教学原则。
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