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文章围绕创造性思维的定义、特点、意义、制约创造性思维的诸多因素、如何在大学日语教育中培养学生的创造性思维能力为中心、结合创造性思维理论在大学日语教育实践中应用与实践的个案分析、探讨创造性思维的培养方法及其评价体系。
大学日语教育中创造性思维理论应用与实践
【摘 要】
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文章围绕创造性思维的定义、特点、意义、制约创造性思维的诸多因素、如何在大学日语教育中培养学生的创造性思维能力为中心、结合创造性思维理论在大学日语教育实践中应用与
【机 构】
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洛阳理工学院外语系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2008年09期
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