【摘 要】
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从传统高中语文教学中的作文教学模式来看,所走的还是以教师为主的“布置要求、写作、评讲”的传统路线,学生在写作中的自主性不高,所写作文自然显得枯燥而无味,创意不够。革
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从传统高中语文教学中的作文教学模式来看,所走的还是以教师为主的“布置要求、写作、评讲”的传统路线,学生在写作中的自主性不高,所写作文自然显得枯燥而无味,创意不够。革新作文教学模式,就是要在作文中充分体现学生的主体性,提升高中作文教学效率。
From the traditional teaching mode of composition teaching in the traditional Chinese teaching of senior high school, the traditional line of “arrangement requirement, writing and commentary” is mainly based on the teacher. The autonomy of students in writing is not high. Naturally boring and tasteless, creative enough. Innovative writing teaching mode, is to fully reflect the subjectivity of students in writing to improve the teaching efficiency of composition in high school.
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