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心理症状:最大的毛病就是懒
晓彤是个中学男孩,高高大大,文文静静,给人的第一印象挺不错。可是,妈妈却为晓彤非常着急。为什么呢?
晓彤最大的毛病就是懒。晓彤到初三的时候,就懒得写作业了。妈妈偷偷发现,每天晚上的作业他都不做,第二天作业本上却写满了,原来是早晨到学校找同学的作业抄的。不过,晓彤脑子不错,中考的时候一使劲,考了个500分左右,高中刚入学的时候是中上游的成绩。上了高中,晓彤还是照样的犯懒,照样的不写作业。可是,到高中靠原来的那点小聪明不够了,结果第一次月考,名次下滑的厉害。自己想过要使劲了,可是没过两天懒劲又犯了。如此这般几次考试之后,晓彤就到了最后几十名了。
晓彤的懒病,其实在生活上表现更明显,什么都懒得做。只是妈妈想只要学习好就行了。眼见现在因为犯懒,学习到了这个份上,妈妈才意识到问题的严重性。
晓彤也说:自己就是懒,懒得学习,懒得写作业,现在都懒得听课了。过去靠脑瓜那点小聪明还可以,现在不行了,真的学不进去了。于是,晓彤提出来想休学,明年重读高一。可是,这个年龄休学在家里呆着,肯定不是个办法,而且说不定懒病还会更严重。但是,晓彤就是懒得去上学了。这可如何是好?妈妈无计可施了,终于辗转联系上我,她们母子开始了心理咨询。
晓彤为什么会养成这样的懒病?
心理把脉:属于亲源性心理问题
原来,晓彤从小生长在一个特殊的家庭环境中。
晓彤的爷爷奶奶是再婚夫妻。当时,爷爷这边有一个男孩,奶奶这边是一个女孩。两个孩子长大了,有了爱情,也结为夫妻。小两口有了一个孩子,就是晓彤。晓彤简直成了全家的心肝宝贝。可以想到,祖辈老两口既是爷爷奶奶,又是姥姥姥爷,对这个孙辈该是怎样的疼爱,该是怎样的呵护?
更厉害的是,这样的祖辈影响下,父母对晓彤自然也是疼爱有加。但是,晓彤爸爸是海员,工作时总要出海,一出海就是很长时间。为了照顾好孩子,晓彤妈妈年纪轻轻却买断工龄,不去上班了。这样一来,三个大人在家里照顾一个孩子,该是怎样的全方位的服务?至今,晓彤这样大了,还是每天妈妈给铺床,妈妈给叠被,妈妈给洗头,妈妈给剪指甲,妈妈给洗水果,妈妈给照顾一切。
她们母子来访之初,我心里就闪过两个问号。其一,母子进门,我为他们接水,让晓彤来端水杯,妈妈却赶紧跑过来。当时我心里就画了一个问号:为什么是这样呢?其二,母子落座,看到了我在一个国际会议上发言的照片,本来可以看得清清楚楚,妈妈却赶紧拿起来递到儿子眼前。当时我心里又画了一个问号:为什么会这样呢?现在,答案不言自明了。
晓彤的问题根源就在于这样的亲子关系。也许,说到工作,我们首先想到是挣钱,这固然不错。但是,工作,确实还有更深层的心理意义:可以让人的心灵有所寄托。晓彤妈妈三四十岁的人,正是生命力旺盛的时候,却放弃工作,闲居在家,偏偏丈夫又经常出海不在家,自己过着一种类似单身女人的生活。这样非常态的生活,让年轻妈妈孤寂的心灵如何寄托?
于是,妈妈抓住了身边的孩子,把孤寂的心灵全部寄托在了孩子身上,对孩子过度关注,过度呵护,过度疼爱,以爱的名义不知不觉间安抚着自己孤寂的心。交流到这里的时候,晓彤妈妈已经泪流满面了。
这样过度的爱,会让孩子怎样呢?我说到了自己养花的教训。过去,经常好好的花却让我给养死了。后来听一个养花行家说,许多花都是浇坏的。他解释说,一些人养花养不活的原因,就是因为浇水太多,植物吸收不了多余的水分,导致“烂根”。说到这里,我让晓彤妈妈亲眼看了被我浇坏的一盆花。晓彤妈妈很受感触。同样,许多孩子都是“爱”坏的,爱得太过,爱得太多,爱得让孩子的心灵出了毛病。晓彤的懒病,就是这样被妈妈“爱”出来的,用专业的话说,属于亲源性心理问题。
许多家长以为,孩子在生活上有点懒不算什么,只要勤奋学习就行了。殊不知,懒病有很大的扩散性,一旦懒病形成,作为一种人格特征,会在方方面面表现出来。一个孩子养成懒病,不可避免要在学习上也犯懒。而且,随着的年龄的增长,孩子会感到成人过度的爱是一种控制,还会拿犯懒来反控制,于是学习会更糟糕。
心理处方:给孩子自我成长的空间
晓彤怎样才能治好自己的懒病呢?
到了这个地步,晓彤要治好自己的懒病,确实不是一件容易的事情了。但是,晓彤的主动来访,表明他很想自救,很想治好自己的懒病,很想让自己的学业坚持下去。于是,做了详尽的沟通后,晓彤很快找到了自救的出路:从小做起,从少做起,从容易做起,来坚持作业,坚持学习,慢慢治好懒病,并且明确了原则和目标。
既然晓彤的懒病属于亲源性心理问题,关键就要看妈妈了。
妈妈该怎么办?非常庆幸的是,在这个问题上他们母子想到一块去了。和晓彤交流的时候,最后我让晓彤送给妈妈一个建议,晓彤几乎脱口而出:“让妈妈找个班上。”和晓彤妈妈做了上面的交流之后,晓彤妈妈触动很大,领悟很深。我请她谈谈今后的打算,也几乎是脱口而出:“我先找个班上。”对此,我表示了充分肯定。
同时,晓彤妈妈又表示,今后,对孩子的学习不再监控了,不再管了。对此,我也表示了充分肯定。妈妈去上班,客观上减少了对孩子的过分关注,再加上主观上自觉地不去过度关注,可以真正给孩子一个自我成长的空间。最后,我建议晓彤妈妈,在后续的合作过程中,学会关注孩子的亮点,学会为孩子加油。
晓彤是个中学男孩,高高大大,文文静静,给人的第一印象挺不错。可是,妈妈却为晓彤非常着急。为什么呢?
晓彤最大的毛病就是懒。晓彤到初三的时候,就懒得写作业了。妈妈偷偷发现,每天晚上的作业他都不做,第二天作业本上却写满了,原来是早晨到学校找同学的作业抄的。不过,晓彤脑子不错,中考的时候一使劲,考了个500分左右,高中刚入学的时候是中上游的成绩。上了高中,晓彤还是照样的犯懒,照样的不写作业。可是,到高中靠原来的那点小聪明不够了,结果第一次月考,名次下滑的厉害。自己想过要使劲了,可是没过两天懒劲又犯了。如此这般几次考试之后,晓彤就到了最后几十名了。
晓彤的懒病,其实在生活上表现更明显,什么都懒得做。只是妈妈想只要学习好就行了。眼见现在因为犯懒,学习到了这个份上,妈妈才意识到问题的严重性。
晓彤也说:自己就是懒,懒得学习,懒得写作业,现在都懒得听课了。过去靠脑瓜那点小聪明还可以,现在不行了,真的学不进去了。于是,晓彤提出来想休学,明年重读高一。可是,这个年龄休学在家里呆着,肯定不是个办法,而且说不定懒病还会更严重。但是,晓彤就是懒得去上学了。这可如何是好?妈妈无计可施了,终于辗转联系上我,她们母子开始了心理咨询。
晓彤为什么会养成这样的懒病?
心理把脉:属于亲源性心理问题
原来,晓彤从小生长在一个特殊的家庭环境中。
晓彤的爷爷奶奶是再婚夫妻。当时,爷爷这边有一个男孩,奶奶这边是一个女孩。两个孩子长大了,有了爱情,也结为夫妻。小两口有了一个孩子,就是晓彤。晓彤简直成了全家的心肝宝贝。可以想到,祖辈老两口既是爷爷奶奶,又是姥姥姥爷,对这个孙辈该是怎样的疼爱,该是怎样的呵护?
更厉害的是,这样的祖辈影响下,父母对晓彤自然也是疼爱有加。但是,晓彤爸爸是海员,工作时总要出海,一出海就是很长时间。为了照顾好孩子,晓彤妈妈年纪轻轻却买断工龄,不去上班了。这样一来,三个大人在家里照顾一个孩子,该是怎样的全方位的服务?至今,晓彤这样大了,还是每天妈妈给铺床,妈妈给叠被,妈妈给洗头,妈妈给剪指甲,妈妈给洗水果,妈妈给照顾一切。
她们母子来访之初,我心里就闪过两个问号。其一,母子进门,我为他们接水,让晓彤来端水杯,妈妈却赶紧跑过来。当时我心里就画了一个问号:为什么是这样呢?其二,母子落座,看到了我在一个国际会议上发言的照片,本来可以看得清清楚楚,妈妈却赶紧拿起来递到儿子眼前。当时我心里又画了一个问号:为什么会这样呢?现在,答案不言自明了。
晓彤的问题根源就在于这样的亲子关系。也许,说到工作,我们首先想到是挣钱,这固然不错。但是,工作,确实还有更深层的心理意义:可以让人的心灵有所寄托。晓彤妈妈三四十岁的人,正是生命力旺盛的时候,却放弃工作,闲居在家,偏偏丈夫又经常出海不在家,自己过着一种类似单身女人的生活。这样非常态的生活,让年轻妈妈孤寂的心灵如何寄托?
于是,妈妈抓住了身边的孩子,把孤寂的心灵全部寄托在了孩子身上,对孩子过度关注,过度呵护,过度疼爱,以爱的名义不知不觉间安抚着自己孤寂的心。交流到这里的时候,晓彤妈妈已经泪流满面了。
这样过度的爱,会让孩子怎样呢?我说到了自己养花的教训。过去,经常好好的花却让我给养死了。后来听一个养花行家说,许多花都是浇坏的。他解释说,一些人养花养不活的原因,就是因为浇水太多,植物吸收不了多余的水分,导致“烂根”。说到这里,我让晓彤妈妈亲眼看了被我浇坏的一盆花。晓彤妈妈很受感触。同样,许多孩子都是“爱”坏的,爱得太过,爱得太多,爱得让孩子的心灵出了毛病。晓彤的懒病,就是这样被妈妈“爱”出来的,用专业的话说,属于亲源性心理问题。
许多家长以为,孩子在生活上有点懒不算什么,只要勤奋学习就行了。殊不知,懒病有很大的扩散性,一旦懒病形成,作为一种人格特征,会在方方面面表现出来。一个孩子养成懒病,不可避免要在学习上也犯懒。而且,随着的年龄的增长,孩子会感到成人过度的爱是一种控制,还会拿犯懒来反控制,于是学习会更糟糕。
心理处方:给孩子自我成长的空间
晓彤怎样才能治好自己的懒病呢?
到了这个地步,晓彤要治好自己的懒病,确实不是一件容易的事情了。但是,晓彤的主动来访,表明他很想自救,很想治好自己的懒病,很想让自己的学业坚持下去。于是,做了详尽的沟通后,晓彤很快找到了自救的出路:从小做起,从少做起,从容易做起,来坚持作业,坚持学习,慢慢治好懒病,并且明确了原则和目标。
既然晓彤的懒病属于亲源性心理问题,关键就要看妈妈了。
妈妈该怎么办?非常庆幸的是,在这个问题上他们母子想到一块去了。和晓彤交流的时候,最后我让晓彤送给妈妈一个建议,晓彤几乎脱口而出:“让妈妈找个班上。”和晓彤妈妈做了上面的交流之后,晓彤妈妈触动很大,领悟很深。我请她谈谈今后的打算,也几乎是脱口而出:“我先找个班上。”对此,我表示了充分肯定。
同时,晓彤妈妈又表示,今后,对孩子的学习不再监控了,不再管了。对此,我也表示了充分肯定。妈妈去上班,客观上减少了对孩子的过分关注,再加上主观上自觉地不去过度关注,可以真正给孩子一个自我成长的空间。最后,我建议晓彤妈妈,在后续的合作过程中,学会关注孩子的亮点,学会为孩子加油。