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【摘要】
初中英语课堂“交流
【摘 要】
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【摘要】 在初中教育阶段，英语对于学生来讲是一门较难掌握的学科，而传统教育中“满堂灌”的方式更令学生处于被动学习状态，学生因此缺乏交流缺乏互动，在日常的学习过程中并不能较好地掌握相关知识点。现当下，如何帮助学生学好英语已经成为教师的重点教学任务，因此笔者结合自身多年教育经验，就“交流——互动”教学模式在初中英语课堂中的应用展开以下研究。 【关键词】 初中英语 交流 互动 【中图分类号】 G
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年17期
其他文献
摘 要：“三动三学”是对常规课堂教学的一种创新和尝试，引导学生在语文生命化课堂建设中更好地发挥其主体作用。“心动”是生命化课堂建设的先行者，“脑动”是生命化课堂建设的核心元素，“行动”是生命化课堂建设的执行力。教师在教学中培养核心素养完整的生命个体，践行“心动”“脑动”“行动”，让常规课堂也能迸发出生命的色彩。 关键词：“心动”；“脑动”；“行动”；生命化课堂 中图分类号：G623.2 文献标
【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）17-186-02 我相信每一名教师，每一个班主任都有自己的培养学生的目标。我的培养目标曾是让学生做最好的自己。当然做最好的自己肯定首先要成绩好。一直以来这也是衡量教师能力的一个标准，教师的业绩就是学生成绩，若是有更进一步的希求，左右不过是希望学生学有所长，有
2010年3月6日，北京贵宾楼饭店，我见到了张学良五弟张学森的长女张闾蘅。张闾蘅介绍说：“我是在美国出生的。6岁到了台湾，在台湾长大。小时候，我知道我有一个很出名的爷爷叫张作霖，还有一个出名的伯父，可是这个伯父在当时国民党政权统治下是一个叛徒，他是对国民党叛逆的人。所以我们从小就没能看见他，他在哪我们当时都不知道，知道他在台湾，可是在哪没有人告诉我们。我念书时，每当老师讲到历史，讲到西安事变这一段
【摘要】 对于小学语文教学而言，一个十分重要的教学内容便是对阅读的教学。语文阅读穿插于整个教育过程，阅读能力好，有利于培养学生的读书兴趣，提高学生的读书热情，形成一种优秀的读书习惯，从而不断满足青少年对高品质精神文化的需要。 【关键词】 小学语文教学 学生的阅读能力 培养研究 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章編号】 19
【摘要】 为了从整体上提高学生的运动水平以及身体素质，在当前初中体育教学课堂中，教师为学生整合了更多的教学内容和教学资源来保证课堂教学的有效性。在当前初中体育教学课堂中，教师根据学生当前的身体素质开展了扩展活动来保证课堂教学的有序进行，在初中体育教学课堂中对学生进行扩展活动的教学，对学生的身心发展具有重要的教育价值。 【关键词】 扩展活动 初中体育 教学研究 【中图分类号】 G633.96
【摘要】 高中美术鉴赏教学的目的是提升学生的审美能力，培养学生直观感受和理性分析的能力，引导学生将艺术和自然、社会、生活结合起来，通过对艺术作品的鉴赏，获得心灵和精神上的满足。而情景教学法是通过创建与教学任务和内容相符合的环境，通过引导学生在鉴赏的过程中感受艺术的精神和内涵，提升自己的修养，促进学生身心健康发展。基于此，本文就美术鉴赏中情景教学法的应用价值进行了分析，探究了应用情景教学法的策略。
位处江西九江的庐山不仅景色优美，对蒋介石来说也是意义非凡。国民政府定都南京后，庐山由于和南京同处于长江沿岸，交通便利，成为了国府要员度假疗养，尤其是避暑的首选之地。除了抗战时期被迫迁都西南外，蒋介石几乎每年都会到庐山，并于1933年在山上建了“美庐”别墅。国民党的多次重要会议在庐山召开，还在这里举办了著名的“庐山军官训练团”。每到夏天，庐山上达官要人云集，大有成为国府“夏都”之势。蒋介石的预定计划
【摘要】 音乐是人类表达情感的重要方式，美好的音乐能够焕发人的积极情绪。西方古典音乐不仅有深刻的情感表达和作曲技法，还有深刻的人文内涵和对生命的哲理性思考，对提高高中学生的审美感知有很大帮助。本文就教师在高中古典音乐鉴赏课堂中如何有效地进行创新教学模式展开谈论，最终目的是在课堂中帮助学生收获美好的情感，提高审美情趣。 【关键词】 西方古典音乐 高中音乐 课堂教学 【中图分类号】 G633.
除“九不食”外，孔子在饮食上还有三项原则，也皆见于 《论语·乡党》： 一是“食不厌精，脍不厌细”。所谓“精”，是指对食物加工得精；所谓“细”，是指对鱼和肉切得细。这样做有助于食物的消化和吸收。过去曾有人据此得出孔子患有胃病的结论，那不过是调侃之词罢了，我们从文献上并未见有孔夫子患胃病的记载。即使是周游列国期间，“厄于陈、蔡”，绝粮七日，弟子饥馁皆病的情况下，孔子也依然讲颂，弦歌不止。这不能不说是