合理使用史料教学,推动初中历史教学实效性

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ld2001
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史料是历史教学过程中重要的基础和支撑,合理利用其内容可以有效提升学生的历史思维,不断累积历史涵养,从而形成科学而正确的史学观.因此在初中历史教学中,运用史料进行教学,能够推动历史课堂教学的实效性,促进学生达到更高的历史学习能力.本文首先分析了历史教学中运用史料的必要性,其次表明了其中存在的诸多问题,最后则提出三点有效的策略,为所有教师提供参考.
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