中国国际知识链上的低附加值问题

来源 :中国科技财富 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyi_love
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知识链:知识型企业在经营活动中以知识为中心,形成围绕知识的投入-知识的转化-知识的创新的无限循环过程。在这个过程中,所有的人都被一条无形的链联系起来,这条无形的链就是知识链。
其他文献
动漫应用于美术教学,可以培养学生丰富的情感,增强学生审美能力。文章从动漫导入、培养艺术热情,动漫鉴赏、升华审美素养,动漫创作、启迪创新意识等方面对动漫在美术教学中的
黄瓜叶部病斑的精确提取是计算机视觉技术在黄瓜病害识别系统中应用的关键。由于黄瓜叶部病斑形态小、光照不均匀、背景复杂等特性,导致现有的病斑提取方法精度较差。针对这一问题,提出一种基于优化脉冲耦合神经网络(pulse coupled neural network,简称PCNN)模型的黄瓜叶片病斑精确提取方法。首先,对采集的病斑叶片进行Lab颜色空间变换,通过对颜色分量的平均值和高斯滤波结果进行差值计算
知名财经作家的最新著作《你能跟上10年后的中国吗?》呼吁我们要跟上10年后中国的步伐,我们不仅要与时俱进,更要高瞻远瞩。因为中国发展很快!如不远虑,必有近忧!
摘 要:体育游戏能激发学生学习兴趣,培养学生团结合作的精神,促进体育教学工作的顺利开展。文章从在“玩中学,玩中思,思中乐”和利用优秀的体育游戏促进学生健康成长两方面论述体育游戏在体育教学中的运用。  关键词:体育教学;体育游戏;道德情操;运动能力  中图分类号:G623.8 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)14-0067-01  体育游戏是体育课堂中的一个教学环节,是教师对
<正> 中学数学课的教学目的,主要包括传授基础知识,培养、发展能力和提高思想三个方面的内容。在教学过程中,传授知识是基础,培养、发展能力是关键,加强思想政治教育是前提。
著名的手机通信运营商Vodafone公司在CeBIT2008上对外发布了一项正在研发之中的网络服务技术——代号为“Otello(奥赛罗,以著名剧作家莎士比亚的同名戏剧《奥赛罗》命名)”的手
摘 要:美术教学能对学生进行美育,发现和挖掘学生特长,促进学生全面发展。教师要注重多媒体技术在教学中的渗透,积极开展趣味活动活跃课堂气氛,加强作品解读引起学生情感共鸣,提高学生美术学习兴趣,提升美术教学质量。  关键词:美术教学;学习兴趣;教学质量  中图分类号:G633.955 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)19-0096-01  兴趣是最好的老师,学生只有在兴趣的引导
砌体的裂缝可以说是房屋的病脉,裂缝的出现与房屋体型、结构类型、构件的布置,材料的性能都有关系,通过对砌体结构房屋墙体裂缝的调查,分析砌体结构房屋墙体产生裂缝的原因,
在分析压煤村庄传统搬迁思路的不足之后,提出了与动态复垦相结合的分阶段“先补后占”压煤村庄搬迁新理念,并结合压煤村庄的补地数量模型和占地数量模型,构建了“占地-补地”
李奇安是一个注重文化涵养的画家。他的涵养是双重的,一方面是人格的涵养,一方面是艺术表现的涵养。