幼儿园“对话式”区域游戏创设方法的研究

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区域游戏是幼儿园小朋友每日必不可少的项目,也是重要的教学手段,通过合理的区域游戏可以锻炼小朋友的想象力、创造力,培养小朋友生活自理能力、养成各种好习惯等,并有助完成教学任务。可是目前幼儿园区域游戏存在一些问题亟待解决,所以提出幼儿园“对话式”区域游戏的创设方法,以期为幼儿教学提供帮助。
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