【摘 要】
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随着课改大潮一同涌入人们视线的还有一大批全新的教育名词,例如核心素养.核心素养的字面含义可以理解为围绕教育的核心展开素质修养培育,是一种令人耳目一新的教学理念.不同
【机 构】
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安徽省合肥市古城小学 230031
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随着课改大潮一同涌入人们视线的还有一大批全新的教育名词,例如核心素养.核心素养的字面含义可以理解为围绕教育的核心展开素质修养培育,是一种令人耳目一新的教学理念.不同阶段的不同学科都沿用该教学方向并不断地完善和创新,小学语文的课堂教学实践中也有所体现.本文以小学语文课堂为例,对核心素养的应用现状进行还原,运用探索性的科学研究方法,研究如何在小学语文课堂实践教学中发挥核心素养的最大效用.
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