浅析教育心理学之学习心理理论在职业院校教学中的应用

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随着我国职业院校学生,一些学生存在学习动机不足,表现为自卑、厌学等现象.本文浅析运用教育心理学之学习心理理论结合课堂教学策略,激发学生的学习动机,提高学习效率,实现教学目标。
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