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“杨派”是京剧老生的重要艺术流派之一,也是京剧老生教学的重要内容之一.而“杨派”教学本身,又是一项全方位、系列化、深层次、高水准的复杂系统工程.本文从教人物、教风格、教文化三大理论层面,对其进行了系统化研究与论述.对于“杨派”教学,可以提供理性思辨与教学实践的双重参照系.
京剧“杨派”教学三要素
【摘 要】
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“杨派”是京剧老生的重要艺术流派之一,也是京剧老生教学的重要内容之一.而“杨派”教学本身,又是一项全方位、系列化、深层次、高水准的复杂系统工程.本文从教人物、教风格
【机 构】
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沈阳师范大学 戏剧艺术学院,辽宁 沈阳,110000
【出 处】
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文艺生活·中旬刊
【发表日期】
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2017年12期
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