【摘 要】
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2003年5月,国家教育部新颁发了“全日制义务教育语文课程标准”和“普通高中语文课程标准”,调整后的课程标准就是被教育界通称的“新课标”。“新课标”一个最大的特点就是
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2003年5月,国家教育部新颁发了“全日制义务教育语文课程标准”和“普通高中语文课程标准”,调整后的课程标准就是被教育界通称的“新课标”。“新课标”一个最大的特点就是教育部调整学生必读书目,课程目标九年一贯整体设计,课程标准在“总目标”之下,按1-2年级、3-4年级、5-6年级、7-9年级四个学段,分别提出“阶段目标”,充分体现语文课程教育的整体性和阶段性。
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