【摘 要】
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培养创新能力是研究生教育的核心问题,而科研意识、科研知识及科研能力是研究生创新能力培养的基础。为了提高研究生的创新能力,本文结合国家基金项目对研究生的科研意识、科
【基金项目】
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国家自然科学基金(50575208);教育部全国专业学位研究生教育综合改革试点基金项目(机械工程领域)/浙江省研究生教育创新示范基地资助项目(JY200811);浙江工业大学研究生教学改革项目(2012235);重点实验室面向本科生开放的共享机制和体系研究(Y201217)
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培养创新能力是研究生教育的核心问题,而科研意识、科研知识及科研能力是研究生创新能力培养的基础。为了提高研究生的创新能力,本文结合国家基金项目对研究生的科研意识、科研知识及科研能力进行启发式教育培养,提高研究生的创新能力。通过研究性学习,培养研究生在仿生机器人方面的科研基础知识及科研意识,启发诱导研究生提出创新研究与设计方法,提高研究生的科研知识和科研能力。这种基于项目案例的启发式教育培养,提高了研究生的创新及工程能力,为国家科研人才的培养提供了基础。
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