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为了实质性地推进素质教育,新课程改革如约与我们相遇了,虽然我们与课改同行的时间并不长,但是我们正感受着课改带来的希望,领略着课改赋予的激情,分享着课改的喜悦.面对新课改“我们该怎么办呢?”“课改要改变我们什么?”专家培训参加了,课程标准也读了,课例光盘也看了.但是,我们还是在困惑和茫然中不知所措.