论文部分内容阅读
会设计、使用和维修模具是设计与制造专业毕业生的主要能力之一。我校这一专业以前的学制是4年，以培养技术人员来定位。因此．教师在教学内容及教学方法上都存在着“重设计、轻技能”；“重讲授、轻实践”等问题。通过开展市场调查，我们发现在模具加工行业中，中职生绝大部分是在生产一线的操作岗位，而且已向技能型转变。因此，在这种