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深刻理解大学英语课程思政建设要求,牢固树立课程思政教育教学观,系统设置课程思政教学目标,科学融入思政教学内容,充分利用中国新冠肺炎疫情防控中的真实场域和感人事件,创新线上线下混合式教学方式,提升课程思政教学效果,推动大学英语课程思政内涵式发展,为实现“立德树人”目标提供保障.
基于混合式教学的大学英语课程思政内涵式发展实施路径r——以《新视野大学英语3》为例
【摘 要】
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深刻理解大学英语课程思政建设要求,牢固树立课程思政教育教学观,系统设置课程思政教学目标,科学融入思政教学内容,充分利用中国新冠肺炎疫情防控中的真实场域和感人事件,创
【机 构】
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铜陵学院外国语学院,安徽铜陵 244000
【出 处】
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景德镇学院学报
【发表日期】
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2020年4期
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