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语文教学的重点之一就有拼音,拼音不仅是语文学习的基础,还是普通话学习的工具.只有打好了拼音的基础,学生才算正式走进语文.语文教师应该明确拼音在语文教学中起到的重要作用,文章针对留守儿童如何在情景教学中提高学习拼音的效率进行讨论.
关于如何让留守儿童在情境中学习汉语拼音的研究
【摘 要】
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语文教学的重点之一就有拼音,拼音不仅是语文学习的基础,还是普通话学习的工具.只有打好了拼音的基础,学生才算正式走进语文.语文教师应该明确拼音在语文教学中起到的重要作
【机 构】
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贵州省黔西南州册亨县教育局教师培训中心 贵州册亨 552200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年49期
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