哲学审视中的我

来源 :湖南社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuahhnet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对我的语言学反思应该与哲学反思联系在一起。作为哲学概念的我必须通过作为语词概念的我来表达。对我的语言学反思为哲学反思提供了启发。我作为哲学概念始终是与作为主体的人相联系。正是在构建“为我而存在”关系的过程中,主体把“为我而存在”的对象与不“为我而存在”的对象区别开来,从而总是以我的姿态与客体相对应。只有当主体在意识中对主体的我予以意识时,主体才能以主体的形态在世界中凸现出来。我作为主体的自知意识在本质上是社会建构的。自我意识就是主体对自身进行反映所形成的意识。人是物质和精神的统一,由此就决定了自我意识的二
其他文献
监事会监督权是公司治理的重要内容,是监事履行职权的重要保障。我国现行公司制度的主要缺陷之一就是监督机制虚化、监督资源匮乏。完善监事会监督权,应该健全监事会的组织机构
在语文教学中,文言文的教学大多不太理想。文言教学该如何脱困?本文从四个方面谈了自己的观点。
一关于教育法的法域归属问题,法学界存在不同的观点。有的认为,教育法属于行政法的一个分支;有的认为,“教育法理应归属行政法”,“但从发展的眼光看”,“在实践中必将越来越难以完
<正> 美国大通银行亚太地区公关副总裁顾明仁博士曾就中国的公关现状不无担忧的说:“中国公关小姐、公关先生非常活跃,但许多都是在未弄清公关宗旨和内容的前提下滥用公关概
自然界五彩缤纷,蓝色的海,黄色的土地,白色的云.颜色作为一种客观存在,人类对它的感知应该都是一样的.然而,由于英汉民族文化背景,宗教信仰,价值观念,历史传统的差异,颜色词
凡是从事教学和教学管理工作的人都明白,课程考试不是一种目的而是一种手段,通过考试一方面是对学生的学习情况做出客观的评价,对学生掌握知识、技能的程度进行定性和定量的测定
针对迷恋网吧的中小学生,需要建立学校、家庭和社会共建三位一体的教育管理机制,加强心理健康辅导等措施,并通过增加绿色上网空间,严格网吧监管,从而使青少年科学利用网络资源,远离