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唱歌教学在小学音乐教学中占有主要地位，可以培养学生高尚情操，良好品质，提高审美意识，使学生身心得到全面发展，同时也是对学生进行情感教育行之有效的方法。本文通过实践法、文献法、观察法、逻辑推理法，分析了唱歌教学中情感的挖掘。与广大音乐教育者商榷。
浅谈唱歌教学中情感的挖掘
【摘 要】
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唱歌教学在小学音乐教学中占有主要地位，可以培养学生高尚情操，良好品质，提高审美意识，使学生身心得到全面发展，同时也是对学生进行情感教育行之有效的方法。本文通过实践法、文献
【机 构】
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乌鲁木齐市种牛场子女学校（三十三中）,新疆乌鲁木齐,830049
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2011年11期
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