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就＂六个融合＂人才培养方案中理论实践一体化课程体设置的现实意义、要解决的问题和课程体系构建的过程以及几点收获进行了一一阐述。通过工学结合全新的课程体系研究成果,希望对高职电气自动化技术专业的发展起到点拨和借鉴作用。
高职电气自动化技术专业“六个融合”人才培养方案的研究与实践
【摘 要】
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就＂六个融合＂人才培养方案中理论实践一体化课程体设置的现实意义、要解决的问题和课程体系构建的过程以及几点收获进行了一一阐述。通过工学结合全新的课程体系研究成果,希望
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年8期
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