试论在小学数学应用教学中的实践分析

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当今社会,随着信息技术的迅猛发展,我国多数小学均开始应用网络技术及计算机技术开展教学,当然,小学数学教学也开始逐渐采用此方式教学.当今信息技术的日益发展与完善,以多媒体为代表的信息技术在小学数学当中得到广泛应用,其对于数学知识的更加直观化以及教学整体效果的提升均具有重要的促进作用.由于数学乃是一门具有很强逻辑思维性的学科,在小学数学应用教学中应用信息技术,我们不能仅将其当作一种简单化的整合应用,还需将其当作一种文化、观念与思想.本文以信息技术为突破点,探讨其在小学数学教学中的应用于实践,并探讨了多媒体技术在小学数学教学当中的应用途径、作用、方法及策略,以此为相关教学研究提供理论依据.
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