【摘 要】
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大多数中学生对物理学科的知识内容感觉不好理解,特别是在课本中学习了许多的公式定理、定律,但遇到具体的物理问题束手无策无法有机地与所学知识联系起来.造成这种现象的根
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大多数中学生对物理学科的知识内容感觉不好理解,特别是在课本中学习了许多的公式定理、定律,但遇到具体的物理问题束手无策无法有机地与所学知识联系起来.造成这种现象的根本原因是搞不清楚物理状态和物理过程,未掌握物理学的研究方法,致使处理问题的能力不够.我们物理教学的目的不仅是向学生传授已有的知识,更重要的是传授给他们研究问题的思路和方法,提高逻辑思维能力和处理问题的能力,全面提高学生的综合能力.笔者在教学中认为,下列几方面对培养学生的综合能力的提高大有益处.
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