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葫芦丝走进小学课堂需要从教学方法入手,激发学生对葫芦丝的兴趣,以现代音乐教育理论作为基础,才能探索出适合我校发展葫芦丝精品课程的教学之路。本文从葫芦丝走进课堂的必要性进行分析,对目前葫芦丝教学所遇到的现状与问题进行了研究,提出了关于葫芦丝进课堂的校本化实施路径,旨在为当代教育者提供新的思路。
小学葫芦丝进课堂的校本化实践与研究
【摘 要】
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葫芦丝走进小学课堂需要从教学方法入手,激发学生对葫芦丝的兴趣,以现代音乐教育理论作为基础,才能探索出适合我校发展葫芦丝精品课程的教学之路。本文从葫芦丝走进课堂的必
【机 构】
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浙江省杭州钱塘新区钱江小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年17期
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