【摘 要】
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在当前教育领域学校比较关注学生的美育教育,而作为重要的学科载体,美术所呈现的学科价值逐渐突出。在组织美术教学的 过程中,教师需要重点关注情感教育的渗透,从而让学生在
【机 构】
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山东省日照市莒县寨里河镇中心初级中学
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在当前教育领域学校比较关注学生的美育教育,而作为重要的学科载体,美术所呈现的学科价值逐渐突出。在组织美术教学的 过程中,教师需要重点关注情感教育的渗透,从而让学生在情感层面上加深对具体美术知识和技能的理解,从而培养学生形成良好的艺术鉴 赏能力。下面,主要就情感教育在初中美术教学中的有效渗透展开合理分析。
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