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针对药剂专业学生毕业就业的现实困难,通过市场调研开展以就业为导向,以岗位为载体的医药市场营销课程改革实践,转变教师队伍的教学观念,建立实践性课程内容,编写实用、有效的校本教材,完善学校的模拟药房和商务谈判室,采用体验式课程模式,形成了学生课业的过程性评价方式,提升学生就业的综合实力和医药销售企业毕业生满意度。