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前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说:"儿童是用形象、色彩、声音来思维的."而将形象和色彩完美结合的方式就是绘画艺术.结合低年级学生的年龄特征和以形象思维为主的思维方式,在低年级语文教学中灵活巧妙地运用绘画艺术化抽象为形象,更有利于学生对字、词、句、篇的理解,以培养学生的理解能力和语言表达能力,促进学生思维的发展.下面就绘画在小学低年级语文教学中的作用谈几点个人粗浅的认识.