【摘 要】
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人工智能元年的开启,创新了社会经济发展动力,推动了产业革命。而5G时代的到来,又将人类社会从“人机互联”推向“万物互联”,重新构建教育体系。计算机科学与其他学科知识的
【基金项目】
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浙江省2018年度高校国内访问学者教师专业发展项目“人工智能时代高职院校社会服务能力提升策略研究”(FK2018146)
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人工智能元年的开启,创新了社会经济发展动力,推动了产业革命。而5G时代的到来,又将人类社会从“人机互联”推向“万物互联”,重新构建教育体系。计算机科学与其他学科知识的融合,增扩了现有的知识体系,因此,作为高等教育重要组成部分的高职院校,需要不断学习和深入研究如何提升社会服务能力,使人才培养、知识传播、科学研究和技术的服务支撑发挥最大作用,以更好地促进社会经济的发展。
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