【摘 要】
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随着新课改的深入进行,数学建模思想受到了小学数学老师的重视,且在数学的教学实践中得到了广泛应用.通过在数学课堂的各个教学环节融入与渗透数学思想,可以让学生建立起科学
【机 构】
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山东省莱阳市西关小学,山东 莱阳 265200
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随着新课改的深入进行,数学建模思想受到了小学数学老师的重视,且在数学的教学实践中得到了广泛应用.通过在数学课堂的各个教学环节融入与渗透数学思想,可以让学生建立起科学的数学思维,可以让学生做到学以致用,让学生在解答数学问题的时候感受到数学的魅力所在与精妙之处.从而让学生爱上学习数学,对数学课堂产生参与的热情.学生具有了数学建模思想,就可以使数学问题得到简化,可为解决数学问题创造有利条件,提升解题能力.
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