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每一所学校都要帮助学生自主学习，独立思考，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。在小学各科教育过程中，应改革教学活动的结构，适当地增加一些自学训练，以加强学生自身能力的培养，使教育教学工作由教师的“教”向“不教”转变，使学生由“要我学”向“我要学”转变，由被动式学习向自主学习转变。
漫谈新时期下小学数学自学能力培养
【摘 要】
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每一所学校都要帮助学生自主学习，独立思考，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。在小学各科教育过程中，应改革教学活动的结构，适当地增加一些自学训练，以加强学生自
【机 构】
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河北省保定市满城区岭西村学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年4期
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