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通过一案例,看研究性学习
通过一案例,看研究性学习
来源 :物理通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:samantha401
【摘 要】
:
当前,在中学教学中正大力倡导研究性学习.但怎样更好地将研究性学习渗透到日常教学中,却是需要广大教师不断地“研究”.这种“研究”对学生和教师来说不只是解决问题的一种方法,更
【作 者】
:
张东凯
【机 构】
:
清河县第一中学
【出 处】
:
物理通报
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
研究性学习
中学教学
教师
工作能力
物理教学
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当前,在中学教学中正大力倡导研究性学习.但怎样更好地将研究性学习渗透到日常教学中,却是需要广大教师不断地“研究”.这种“研究”对学生和教师来说不只是解决问题的一种方法,更是一种能力.只有在切实“做”的过程中,才能获得直接的经验,才能使自己的这种“研究”的能力不断地得以锻炼和提高.
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