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随着新课程理念的不断深入,人们对中职教学质量的要求越来越高。而数学是中职学校不可缺少的一门文化基础课程,其主要就是提高学生的独立思考能力。但就目前的发展趋势来看,我国的中职数学教学效果并不明显,教学质量也得不到保证,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。在改革与发展的过程中,发现多媒体技术可以提高中职数学教学的有效性。