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微课教学是在互联网技术全面发展基础上衍生出来的,在信息化时代具有着强大的功能优势.微课教学本身具有时间短、时效性高、趣味性强、信息交互功能强大等优点,在高职信息技术教学中具有重要意义.因此在“互联网+”时代,全面利用微课创新教学模式,提高教学效率,并以高职计算机应用基础课程为例,指出“互联网+”时代利用微课提高教学效率的有效途径.