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随着课程改革的不断深入,如今的小学英语教学异彩纷呈。对此,笔者一方面为很多老师的创新教学感到欣喜,另一方面也为不少老师的"跟着感觉走",造成教学的顾此失彼感到忧心忡忡。一、重视学科整合,忽视听说读写[课例]5A Unit 3 At a Music Lesson的教学片断。教师:Boys and girls,can you sing the song"Wecansinganddance."