小学语文单元统整教学探究——以统编语文第二册第七单元为例

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本文以统编语文第二册第七单元教学为例,论述单元统整教学的方法:分析学情,确立教学目标;基于教学目标,设置单元课程;融合单元教材,探究课程整合点和实施策略;拓展阅读,延续课文学习。
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