摘  要：开展“三区”人才支持计划教师专项支教工作，旨在提升我省 “三区”学校教师队伍素质，促进教育公平、均衡发展，为“三区”教育改革和发展提供人才支持。支教计划的实施，有效地加快了受援地教师队伍建设，提高了教师教育教学水平，为推动“三区”学前教育、义务教育、高中阶段教育和中等职业教育发展，提供了有力人才支持。
　　关键词：三区;教育改革;教学水平
　　2018年9月16日至2018年9月22日，甘肃临夏回族自治州百所学校的100名中小学校长、教师来到美丽的古城西安、唐玄奘西去取经的出发地，在古朴典雅、钟灵毓秀的陕西师范大学雁塔校区，参加“临夏州中小学校长信息化领导力培训项目”的培训。感谢教育部对“三区三州”地区的关怀，甘肃省教育厅、临夏州教育局的组织，陕西师范大学精心的安排，为我们带来了教育信息化的高端视野和权威声音，感谢各位专家的经验传播和理论解读，让我们如饮甘泉，如沐春风。
　　时间如白驹过隙，一转眼，为期七天的培训已圆满结束。七天来，各位专家、学者、名师不辞辛苦，倾情奉献，通过高屋建瓴，深入浅出的讲解，将“教育现代化，首先是教育信息化（培训导师刘雍潜语）”的种子播撤在全体培训教师的心中。刘雍潜研究员对《教育信息化2.0行动计划》解析让人深刻理解了它的重要意义和教育信息化2.0行动的迫切性。傅钢善教授的专题讲座《信息技术与教学深度融合的思考》中说的一句话“教育与信息化融合就像是歌曲中词与谱的关系”让人记忆犹新。闫寒冰教授就信息化在学校中实践运用娓娓道来，接地气，很實用。白浩院长的专题讲座《网络文化与校长信息化素养提升》中提到“今天的孩子是在信息化社会中成长的一代”，“信息化打破了时间、空间限制”令人记忆深刻。乜勇教授报告《西部中小学CIO发展策略》让我感到肩上担子的沉重。张志虎高级教师专题讲座《借力信息化，助力新发展》为学校今后如何借助信息化更好的发展提供了新思路。寇拥军校长现身说法陕西师范大学绿地浐灞小学教育信息化开展的工作和取得的效果让人受益匪浅。参观西安曲江南湖小学更让我们与名校零距离接触，感受到信息化在学校深度融合，无处不在。
　　一转眼，从古城西安乘坐的动车已到兰州，离家乡越来越近。这一路走来，让人心潮澎湃、思绪万千。
　　本次学习，是一场心灵的洗礼。看到了那么多想改变民族地区教育落后面貌同行们渴求知识的眼光，那么多人对“三区三州”教育的关心，那么多国家部委对“三区三州”地区的关怀。我相信全体学员将在习近平新时代社会主义思想指引下，以教育信息化为抓手积极投身教育变革，勇做教育信息化CIO的探索者、实践者，为早日改变家乡教育落后面貌贡献自己的智慧与汗水。
　　作者简介：张发杰，男，汉族，生于1969年9月，甘肃临夏市人，1989年8月参加工作，大专学历。现为临夏市东关小学副校长。研究方向：信息技术与课堂教学深度融合的教学策略与方法研究。