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在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣浓厚，求知愿望强烈，数学素质会得到较快发展。因此数学教学正必须转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。结合实践，浅谈几点体会：
小学数学教学如何促进学生主动学习
【摘 要】
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在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣浓厚，求知愿望强烈，数学素质会得到较快发展。因此数学教学正必须转变学生的学习态度、学
【机 构】
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内蒙古锡盟西鸟珠穆沁旗白音华能源化工园小学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2015年10期
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