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在大学本科人才培养计划中，商务英语的专业实践教学对于培养学生的综合技能，提升综合素质、实际动手能力、口语表达及创新能力等一直起着十分重要的作用。同时作为能够促进商务和语言技能协调发展、融合和衔接商务基本知识的关键环节，为新时期社会经济发展培养了大批高素质应用型人才。鉴于此，本文通过分析新时期商务英语实践教学中存在的问题，进而有针对性地对其实践教学体系的建构路径提出了具体的操作模式，以期对商务英语培养专业人才提供有效的借鉴。