从教育的产业性,看教育资源整合的必要性

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教育既是一种项事业性活动,也是一项产业性活动。教育产业属性的显露程度,主要取决于一个国家的经济发展状态。当经济处于单一落后的计划经济形态时,教育的产业属性几乎被完全掩盖起来,教育也就不能可成业个独立的产业部门,在我国的教育体系中,沉淀着相当数量的物力资本和人力资本,若通过教育产业化手段,充分利用市场经济资源来重新配置教育资源,那么教育市场供给的潜力就会充分发挥出来。
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