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从2001年开始在实验区推行《课程标准》到在全国义务教育阶段全面实施，新课程改革经历了10年的时间。十年来，伴随着《课程标准》的全面而深入的实施，给我国体育课程改革带来了许多新的变化。本文通过对比分析，总结了部分新课改前后教学组织和教法的变化。
新课改前后我国中小学体育课程中教学组织和教法的变化
【摘 要】
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从2001年开始在实验区推行《课程标准》到在全国义务教育阶段全面实施，新课程改革经历了10年的时间。十年来，伴随着《课程标准》的全面而深入的实施，给我国体育课程改革带来了许
【机 构】
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上海体育学院,上海,200000
【出 处】
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金田
【发表日期】
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2011年7期
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