【摘 要】
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作为体育品德核心素养的表现之一,《课程标准(2017年版)》中提出的体育精神是一种体现时代需求的,具有内在思维意识形态和外在表现相结合特征的高级产物,表现出历史性、时代
【基金项目】
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国家社科基金青年项目(项目编号:16CTY013)的阶段性成果
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作为体育品德核心素养的表现之一,《课程标准(2017年版)》中提出的体育精神是一种体现时代需求的,具有内在思维意识形态和外在表现相结合特征的高级产物,表现出历史性、时代性、传承性和结合性等特性。体育精神包括自尊自信、勇敢顽强、积极进取、超越自我等方面,能够起到导向、激励和调节的积极作用。关于与体育品德的关系,认为体育精神为体育品德养成提供了强大的牵引动力,是评判体育品德水平的指标。在发展学生体育与健康学科核心素养的目标指引下,广大体育教师要正确理解体育精神的内涵及其与体育品德的关系。
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