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在一个倡导发展、关注人之生存境遇的时代背景下，追求“以人为本”，决不是简单认同于人的现有生存状态，而是对人的理想状态的一种自觉设计与积极追求。以人为本，也就是以人的全面自由发展为根本旨归。贯彻以人为本，成人教育需实现重心转移与价值提升，致力于提升人的生存智慧和精神境界，使其在一个充满诱惑、充满挑战、危机与生机并存的特定时代背景中保持清醒的头脑、美好的心灵和健康的追求，建构一种更有意义的积极人生。