美国高校“以学生为中心”的教育理念及启示——以威斯康星大学普拉特维尔分校为例

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通过在威斯康星大学普拉特维尔分校访问学习6个月,全面参与了学校多项学术事务,包括本科课堂、学术讲座、教研会议、教研工作坊以及师生科研成果交流等,介绍和分析了美国高校“以学生为中心”教育理念的具体表现,从美国先进的教学模式中,探索了对我国高等教育工作发展的积极启示。
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