课改条件下对学生思维能力有效培养的评价rn研究

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高效课堂的构建是我国在新课改背景下,对于现代教育所提出来的具有前瞻性的教育思想,它是时代发展的产物,面对这样的趋势,初中数学作为初中教育的一个重要环节,也必须遵循新课改的理念来关注学生数学课堂效果的培养。所以在课堂中不仅要求学生掌握知识,还要培养学生rn的核心素质能力,遵循新课改模式,要善于重新定位课堂。
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