论文部分内容阅读
随着信息技术的发展,翻转课堂作为一种注重实践和创新的教学模式正方兴未艾,然而目前翻转课堂在英语专业上的应用较为零散,尚未形成系统的课程模式,且其适用院校定位较为模糊。故拟以本校英语专业综合试点改革为契机,探索构建适合地方应用型本科院校人才培养模式的,涵盖专业知识课程、专业技能课程、专业实践课程的英语专业翻转课堂课程体系。