小学体育教学中赏识教育的应用研究

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赏识教育十分重要,不仅可以有效的激发学生的运动乐趣,同时也还能让学生找到正确性的体育锻炼方法,这样也才能真正的起到体育教学的目的.在体育教学的过程中,教师身处一个指导性比较强的位置,因此教师必须要不断的根据学生的学生特征来改善教学方法,比如选择合适的时机来进行赏识教育,让学生知道师生关系的平等,并且建立一种较为和谐的师生关系,让小学体育教学活动可以顺利的开展下去.同时赏识教育也可以有效的提高教学效率,一边对学生进行表扬和认可,另一边可以发挖掘学生的内在潜能,这样也才能使得小学体育教学更为完善,达到深层次教书育人的目的.
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