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当前,我国大学生就业结构性问题突出,尤其是劳动力市场上对学历的需求与大学生自身学历之间不匹配的问题日益严峻。因此,有关大学生教育错配的问题研究备受关注。本文基于对我国教育错配问题的现状分析及概念界定后,从个人特征、地域特征及行业特征三个方面阐述了教育错配问题产生的原因,并针对原因提出相关的建议。