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初中信息技术更加倾向于学生的自主学习，教师应该正确引导和鼓励学生进行有效的实践操作和练习。而STREAM教育理念正好改变了教师以往以知识灌输为主的教学模式，让教师在教学中把培养学生的创新能力与实践能力放在首位。同时，多媒体引入到初中信息技术教学当中也有效地提高了教学效率，让同学们增强了学习信息技术的兴趣。